JARDINS D'ÉTÉ
En collaboration avec COAL et l’Ircam

Les plantes qui nous entourent sont dotées de systèmes de communication complexes, imperceptibles pour les sens humains.

Afin de résister aux attaques d’insectes, d’échanger des nutriments, de capter les ressources de leur environnement, elles mettent en place des messages gazeux, électriques, aqueux, souterrains, qui parcourent l’espace de rhizome en rhizome, de feuille en feuille, de plante en plante, de bosquet en bosquet, hors de portée de nos yeux et de nos oreilles.

Composée par le designer sonore Paul Guionie et les élèves de 2^nde 8 du lycée Condorcet de Montreuil, la pièce sonore Phytorumori donne à écouter ces rumeurs invisibles. A travers des métaphores élémentaires (l’air, l’électricité, la terre, l’eau) et des trajectoires sonores audibles, ce réseau de communication dessine une nouvelle carte du territoire, faite de mouvements et d’échanges permanents, que ne laisse pas supposer l’immobilisme végétal.

Le Futuretum est un espace paysager où poussent les futurs. Dès l’entrée dans le Futuretum, des anomalies temporelles emportent aléatoirement l’auditeur dans des paysages sonores spéculatifs, ouverts sur l’avenir du Parc de la Villette.

À travers un processus de création complet — de l’écriture au montage, en passant par l’enregistrement de terrain et le bruitage — les élèves de 1^ère pro Aménagement du Paysage de l’École Du Breuil et la designer sonore Julia Griner façonnent des scènes sonores où des langages et cultures inconnues croisent des animaux et objets technologiques encore indécouverts, transformant la familiarité du jardin en espaces inouïs, puisant leurs sources dans les univers de science fiction.

Futuretum est un patchwork de possibles, où chaque fragment sonore ouvre une fenêtre sur une trajectoire divergente.

Histoire de jardin est une exploration subjective de l’environnement immédiat d’une classe de lycéens d’Aubervilliers, attentive aux détails souvent imperceptibles du quotidien.

Pensé comme une trajectoire d’écoute, l’installation proposée par la compositrice Manon Lepauvre et les élèves de 1^ère pro AGORA du lycée d’Alembert d’Aubervilliers constitue un déplacement progressif : d’une approche naturaliste du paysage et des objets sonores qui nous entourent, vers des formes transformées, presque abstraites, avant de revenir à une présence concrète du réel.
Cette installation propose ainsi une déambulation acoustique où les sons familiers se métamorphosent, révélant la richesse d’un territoire, à travers le point de vue subjectif et l’imaginaire sonore de ses jeunes interprètes. Elle invite le public à reconsidérer son environnement sonore, entre reconnaissance et trouble, entre mémoire et invention.